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      1. 深圳市三年內所有公辦學校都建創客工作室Cooperation

        深圳市三年內所有公辦學校都建創客工作室

        深圳市三年內所有公辦學校都建創客工作室

        每個工作室每年資助30萬元,今年首批資助800個學生小課題每個1萬-2萬

            在深圳,政府對課程改革、創新創客教育的投入有多大?這些數據可見一斑:今年投入5000萬元打造課程庫,資助學生小課題,資助優秀學生社團15萬元,3年內所有公辦學校建創客工作室,每個工作室每年資助30萬元……

            首批建100個電影工作室

            在上周末舉辦的“第五屆基礎教育改革與發展論壇”上,市教科院院長葉文梓介紹,深圳已評出第一批、第二批共100個學生創客實踐室。3年內,深圳所有公辦學校都建有至少一個創客工作室,每個工作室每年資助30萬元。此外,將大力推進ST E M課程學習,建設一批以跨學科探究和實踐為主要功能的創新實驗室,第一批建10個,分批建50個左右創新實驗室。政府還支持中小學探索以“電影+”的方式“玩電影”。全市中小學第一批建設100個電影工作室。

            不僅如此,學生主導的小課題研究或者開展的社團活動,也可能得到政府的資助。據葉文梓介紹,今年首批資助800個學生小課題,每個資助1萬-2萬元。根本目的是為了引導學生從興趣出發,以問題為導向,努力學會探究性學習。在優秀學生科技社團建設方面,深圳全市中小學校開展優秀社團申報評審工作,今年首批評200個優秀學生社團,每個社團給予15萬資助。

            投5000萬推進課程開發

            另一個更大的舉措,是推進課程的開發。葉文梓指出,目前深圳課程改革還存在資源不足、結構不優、實施低效以及評價刻板等四大問題。而構建課程供應新機制,豐富可供學生選擇的課程庫,是新一輪課改的工作重點之一。據介紹,深圳將面向學校和社會遴選和委托開發各300門課程,今年投入5000萬元,根本目的在于擴大課程選擇性,讓不同學生可以選擇適合自己的課程。此外是建立教學新標準。目前已在研制建立小學、初中、高中三個學段42個學科的教學標準。

        來源:南方都市報


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